II Jornada Uruguaya de Bibliotecología e información.

Autor: Simon, Maria; Gasperini, Gloria; Santiestevan, Ruth; Picco, Paola; Spinak, Ernesto; Scafatti, Alfredo; Villagrán, Celeste; Amestoy, Fernando; De Mattos, Tomas 

Temática: Proyecto Timbó 

Fecha: 2014

Pertenencia: Asociación de Bibliotecólogos del Uruguay

Palabras claves: Programa JUBI, Asociación de Bibliotecólogos del Uruguay, catalogación, opax, mark, UNESCO, portal amarillo,OMPI,acceso, sistema nacional de inovacion 

Breve descripción: Conferencia  donde se expresan diferentes autoridades del ministerio de educación y cultura, directora,  licenciados y docentes de bibliotecología e ingenieros. Las bibliotecas en sí, sobre el soporte que sea, son una de las mayores riquezas de un país; el bibliotecólogo es el técnico del libro, el bibliotecólogo y el archivólogo es el técnico de la información.

El rol del bibliotecólogos ha ido cambiando y la misión ya no es sólo fortalecer nuestras unidades de información, sino también asegurar el acceso a la información a todos los ciudadanos; información que también ha ido cambiando, y que la encontramos en múltiples soportes. Las bibliotecas tanto ayer como hoy están llamadas a preservar y ser la fuente sistemática y ordenada de expresiones del conocimiento y toda área de saber, esta importante misión las convierte en piezas fundamentales para el crecimiento social, cultural, e inclusive económico de un país.

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Verónica Rodríguez 25/05/2013

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Congreso Uruguayo de Bibliotecología e Información: Bibliotecólogos Uruguayos que trabajan en el área educativa sector privado.

Autor: Desconocido

Temática: CUBI

Pertenencia: Asociación de Bibliotecólogos del Uruguay

Fecha: 2003

Palabras claves: Instituciones educativas, Bibliotecólogos, manifiesto de la UNESCO 

Breve descripción: El informe se destaca en la planificación de los Bibliotecólogos  para mantener las  fortalezas, y no perderlas, y para elaborar algún diseño que permita superar las  debilidades. Antes de la despedida, encontraron la fortaleza mayor: “nuestra unión. Descubrimos que si nos manteníamos bastante unidos, bastante actualizados, y si convocamos a más colegas, y si intentábamos trascender a otros, seguramente seríamos más fuertes. Si logramos que los diferentes agentes educativos que comparten la labor en nuestros centros educativos, conozcan, compartan y valoren nuestra labor, como nosotros conocemos y valoramos la de ellos, podremos trazar metas comunes más amplias. En síntesis, y como documento preparatorio para este 1er. Congreso Uruguayo de Bibliotecólogos e Información, los bibliotecólogos concurrentes al 2do. Encuentro, en un clima reflexivo y de búsqueda común de soluciones encontraron  debilidades y fortalezas en sus  instituciones las cuales plasman en el documento.

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Verónica Rodríguez 27/05/2003

CUBI / Instituciones educativas / UNESCO /